A. Visi
Menjadi Program Studi Pendidikan Agama Islam yang Unggul dalam Mencetak
Tenaga Pendidik Profesional Berbasis Pesantren


Unsur-unsur dari visi di atas bisa diperjelas sebagai berikut:

  1. Unggul dalam Mencetak Tenaga Pendidik:
    Program studi ini berkomitmen untuk menjadi yang terdepan dalam
    menghasilkan tenaga pendidik yang berkualitas tinggi. Keunggulan ini dicapai melalui
    kurikulum yang komprehensif, metode pengajaran yang inovatif, dan fasilitas
    pendidikan yang memadai. Tenaga pendidik yang dihasilkan tidak hanya memiliki
    kompetensi akademis yang kuat, tetapi juga kemampuan untuk menginspirasi dan
    memotivasi siswa mereka.
  2. Profesional:
    Profesionalisme dalam konteks ini berarti bahwa tenaga pendidik yang
    dihasilkan memiliki etika kerja yang tinggi, keterampilan komunikasi yang efektif, dan
    kemampuan untuk bekerja dalam tim serta beradaptasi dengan berbagai situasi.
    Mereka diharapkan memiliki sikap yang bertanggung jawab, integritas, dan komitmen
    terhadap pengembangan diri serta kemajuan pendidikan. Selain itu, mereka juga
    mampu mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan mereka secara praktis dalam
    lingkungan pendidikan.
  3. Berbasis Pesantren:
    Basis pesantren memberikan landasan yang kuat dalam pembentukan karakter
    dan nilai-nilai keagamaan. Program studi ini mengintegrasikan nilai-nilai pesantren,
    seperti ketakwaan, kesederhanaan, dan kemandirian, dalam proses pendidikan.
    Pesantren sebagai lembaga tradisional Islam memberikan pendekatan holistik dalam
    pendidikan, yang tidak hanya fokus pada aspek akademis, tetapi juga pengembangan
    spiritual dan moral. Tenaga pendidik yang dihasilkan akan memiliki pemahaman yang
    mendalam tentang nilai-nilai Islam dan mampu menerapkannya dalam kehidupan
    sehari-hari serta dalam proses pengajaran.
    B. Misi
    Berdasarkan rumusan visi yang telah disebutkan di atas, maka misi Program
    Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah IAI Al-Qolam Malang adalah sebagai
    berikut:
  4. Mengembangkan Kurikulum Berbasis Pesantren yang Komprehensif dan
    Terintegrasi:
    Mengembangkan dan mengimplementasikan kurikulum yang
    menggabungkan ilmu pengetahuan modern dengan nilai-nilai tradisional pesantren,
    sehingga menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan akademis dan moral yang
    seimbang.
  5. Menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan yang Berkualitas:
    Menyelenggarakan program pendidikan dan pelatihan yang berkualitas tinggi
    untuk menghasilkan tenaga pendidik yang profesional, beretika, dan kompeten dalam
    bidang Pendidikan Agama Islam.
  6. Meningkatkan Kompetensi dan Profesionalisme Tenaga Pendidik:
    Mengadakan berbagai kegiatan seperti workshop, seminar, dan pelatihan
    berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi dan profesionalisme tenaga pendidik,
    sehingga mereka siap menghadapi tantangan dalam dunia pendidikan.
  7. Menanamkan Nilai-Nilai Keislaman yang Kuat:
    Membentuk karakter mahasiswa dengan menanamkan nilai-nilai keislaman
    yang kuat melalui kegiatan-kegiatan keagamaan dan pembinaan akhlak, sehingga
    mereka menjadi pendidik yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga
    memiliki moral dan etika yang tinggi.
  8. Mengembangkan Penelitian dan Inovasi dalam Pendidikan Agama Islam:
    Mendorong dan memfasilitasi penelitian dan inovasi dalam bidang
    Pendidikan Agama Islam untuk memperkaya ilmu pengetahuan dan menciptakan
    metode pengajaran yang lebih efektif dan relevan dengan perkembangan zaman.
  9. Membangun Kerjasama dengan Lembaga-Lembaga Pendidikan dan Pesantren:
    Membangun jaringan kerjasama yang kuat dengan lembaga-lembaga
    pendidikan, pesantren, dan organisasi keagamaan lainnya untuk saling berbagi sumber
    daya, pengalaman, dan pengetahuan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan
    dan pengajaran